Статья исследует важность развития навыков письменной речи при изучении иностранного языка, выделяя ключевые проблемы и предлагая метод портфолио как инновационный подход к их решению. Автор подчеркивает, что письменная речь требует совокупности языковых, коммуникативных и когнитивных компетенций, но учащиеся часто сталкиваются с трудностями из-за ограниченного словарного запаса, недостаточного чтения и влияния цифровых технологий. Метод портфолио рассматривается как инструмент, способствующий систематическому развитию навыков письма, включая самоанализ, креативность и умение выражать мысли. В статье приводятся преимущества использования портфолио, такие как возможность индивидуализации обучения, накопление письменных работ и интеграция современных технологий. Особое внимание уделено его роли в развитии рефлексивного и креативного мышления, что способствует академическому и профессиональному успеху студентов. Автор также акцентирует внимание на соответствие метода портфолио современным образовательным стандартам, включая международные рекомендации PISA и Европейскую шкалу языковой компетенции. В статье подчеркивается, что внедрение портфолио помогает развивать функциональную грамотность, коммуникативные навыки и обеспечивает прозрачность оценивания, особенно в контексте цифровизации образования. В заключение делается вывод, что портфолио является универсальным инструментом для развития письменной речи и повышения качества обучения.